Objetivo general:

Identificar las tareas de limpieza utilizando las técnicas más eficaces, así como identificar los materiales, productos, utensilios y máquinas que más se adecuen a cada técnica.

Contenido:

Módulo 1. Aplicación de medidas en materia de protección de la salud y seguridad en el trabajo (15 horas).

Objetivo módulo: Disponer de los conocimientos adecuados para el correcto uso y aplicación de las técnicas de protección ante riesgos causados a consecuencia del trabajo.

– Aplicación de mecanismos de protección en los procesos de limpieza
– Normativa de Prevención de Riesgos Laborales
– Sistema de Gestión de Protección de Riesgos Laborales
– Diferencia entre equipos de protección individual y protección colectiva
– Uso e instalación de equipos de protección colectiva
– Indicaciones para la elección de los equipos de protección

– Ejecución de técnicas de supervisión y autocontrol de los procesos de limpieza
– Importancia de la supervisión y autocontrol
– Garantía de calidad y eficiencia operativa
– Técnicas de supervisión visuales, monitoreo a través de aplicaciones y listas de verificación
– Realización de auditorías de forma periódica

Módulo 2. La evolución de las técnicas de limpieza (15 horas).

Objetivo módulo: Situar contextualmente las técnicas de limpieza y describir su evolución hasta la actualidad.

– Caracterización de los trabajos de limpieza
– Historia social de las técnicas de limpieza
– Técnicas de limpieza ecosostenibles
– Herramientas de limpieza según tipo de limpieza
– Limpieza por estética
– Limpieza por conservación del valor
– Limpieza por higienización

Módulo 3. Materiales, productos y técnicas de limpieza, según las necesidades (25 horas).

Objetivo módulo: Diferenciar, de forma adecuada, los diferentes materiales, productos y tipos de limpieza, y elegir críticamente las técnicas más necesarias según el tipo de limpieza necesario a realizar.

– Descripción de elementos vinculados a la limpieza e higienización
– Diferencias entre limpieza e higienización
– Técnicas de limpieza
– Elección de materiales y productos
– Elección de utensilios y máquinas
– Elección de productos sostenibles con el medioambiente
– Identificación de suciedades
– Identificación de superficies
– Técnicas y métodos de limpieza
– Sistemas
– Programas y periodicidades de limpieza

– Observación del comportamiento personal de limpieza
– Comportamiento con compañeros/as de profesión
– Comportamiento con la clientela
– Comportamiento con los/as encargados/as